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用教研的科学性为教学护航

发布者:admin 发布时间:2020-04-01 16:13 阅读:

用教研的科学性为教学护航

在新冠肺炎疫情期间,中江继光实验学校统筹规划、合理安排,各学科开展了不同形式的教学研讨活动,为孩子们的学习做出最科学合理的教学规划。

语文

语文组的教研活动分线上交流与线下研讨。线上交流首先组织学科组长进行交流,然后分年级在各年级组内交流。线下研讨安排在每周二的下午。目前,网络教学活动提供了许多教学资源供老师利用,但是,因为内容众多,良莠不齐,需要从中筛选甄别,因此,语文老师首先集体研究解读教材文本,再对照网络视频或课件,整理出与文本、与学生相适应的教学内容。同时,不同的班级、不同的学生需要有不同的学习方式,在集体整合了“教学内容”的情况下,尽量做到一班一策、一生一策、因材施教。

数学

为了推进线上学习有序高效地进行,数学组每周六组织各年级学科组长召开教研会,总结前期网络教学中存在的问题,分享本年级学科组内取得的先进经验。每周三下午各年级学科组长组织组内教师开展教材研讨活动,规划布置下阶段的教学任务。数学组的老师们积极参与,出谋划策,集思广义,分工合作,资源共享,为疫情期间的网络教学提供了质量保证。

英语

为积极响应“停课不停学”,学校小学部英语组利用互联网和钉钉平台开展了“云教学”。3月16日上午,小学英语组召开了教研会议。会议首先肯定了这段时间线上教学的成果,然后英语组所有成员就“如何高效进行线上教学”“如何辅导到每一位学生”“直播课堂互动问题”等线上教学遇到的问题进行了讨论。最后,每个年级组分组讨论,研究适合本年级的教学方式和教学进度。

科学

小学科学组利用“互联网+教学”模式开展了“云课堂”线上教育教学活动。3月18日,小学科学组通过钉钉视频会议开展了线上教研活动。会议总结了小学科学“云课堂”微课的授课情况,分享了微课录制心得和经验。老师们分别作了“小学科学低端网络教学经验”“微课制作经验交流”“关注学生网课学习”和“如何解决学生网课学习问题”的主题分享。此外,中江县电教馆还将2020年小学毕业实验考试示范视频录制任务交由科学组承担,3月19日,组内老师们顺利完成了视频的录制及编辑工作。

艺体

艺体组“教研先行,引领教学”,根据各学科的特点,利用微信平台召开了“线上教研会”。会上,音乐组统一学习了各种优质录课软件,解决了技术上的问题,后期将从“音乐欣赏”“音乐游戏”“音乐家小故事”“电影音乐欣赏”等方面充实音乐学习内容,培养学生音乐素养。“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”,体育组老师积极商讨,结合自身专业优势,在下一阶段将继续推出适合学生居家锻炼的运动模式。美术组积极学习优质网课资源,结合学生特点和可以利用的美术材料,“趣”字入手,研讨便于学生操作的美术课堂。

杨坤







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苏华 苏华,全国政协委员、民建中央常委、中华xintadai.com教育社副理事长、民建四川省委副主委、四川省学生体育艺术协会主席 、中华同心温暖工程基金会副理事长、全国行业xintadai.com教育教学指导委员会委员、四川国弘现代教育投资有限责任公司(省属国有控股企业)董事长。









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